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89호 8월 16일

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김무건 기자 (달안초등학교 / 4학년)

추천 : 7 / 조회수 : 130

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소중한 추억, 그리고 과학

지난 7월 31일부터 8월 1일까지 달안초등학교에서 과학 동산이 열렸습니다. 달안초 4, 5학년만 참여할 수 있는 과학 동산은 과학에 대하여 자세히 알아볼 수 있는 행사입니다. 매년학교 과학실에서 행사가 진행되었는데, 올해는 처음으로 외부에서 행사가 진행되었습니다.

7월 31일에 방문한 곳은 과천에 위치한 국립과천과학관입니다. 국립과천과학관은 우리나라 최대의 과학관이며 다양한 시설물과 여러 개의 체험관으로 이루어져 있습니다. 과학 동산 신청자들은 그곳에서 태양광 자동차 만들기 체험을 하였습니다. 태양광 자동차는 거대한 에너지를 가지고 있는 태양광을 이용하여 앞으로 나아가는 자동차입니다. 그럼 태양광 자동차의 원리에 대하여 알아보겠습니다.

태양광 전지판은 수광부(태양광을 받는 곳), P형 실리콘, S형 실리콘으로 나누어져 있습니다. 수광부에 태양광이 닿으면 -전자가 전부 P형 실리콘으로 이동에 전기를 만들어내게 됩니다. 태양광 전지판의 전기에너지는 모터의 운동에너지, 모터의 운동에너지는 기어의 운동에너지, 마지막으로 기어의 운동에너지는 바퀴의 운동에너지로 바뀌게 되어 자동차가 앞으로 굴러가게 됩니다.

이런 태양광 자동차는 많은 장점을 가지고 있습니다.
1. 유해물질이 생기지 않습니다. 태양광 전지판은 자연에서 전기를 얻기 때문에 이산화탄소 같은 물질이 생기지 않습니다.

2. 충전이 필요하지 않습니다. 태양만 있다면 바로 주행이 가능하기 때문에 충전이 필요 없습니다.

하지만 이에 반한 단점들도 있습니다.
1. 흐린 날에는 사용이 불가합니다. 태양이 없다면 전기를 만들 수 없기 때문에 태양이 없는 흐린 날에는 사용할 수 없습니다.

2. 밤에는 사용할 수 없습니다. 밤에는 태양이 지고 달이 뜨기 때문에 태양광으로 움직이는 자동차는 작동이 어렵습니다.

에너지가 고갈된 다음에는 이런 단점을 가지고 있지만 무공해인 태양광자동차를 사용해야겠다는 생각이 들었습니다.

태양광 자동차는 신재생에너지인 태양광을 이용하여 움직이는 차입니다. 신재생에너지는 새롭게 만들어진(新) 재사용이 가능한(再生) 에너지라는 뜻입니다. 신에너지는 태양광에너지 (태양광을 전기에너지로 변환시킴), 태양열에너지 (태양열을 흡수해 저장하여 건물의 냉, 난방 및 급탕에 사용함), 바이오에너지 (광합성으로 생성되는 유기물을 소비하여 생성되는 모든 에너지), 풍력에너지 (바람의 힘을 회전력으로 전환시켜 자기장에 의한 전기를 발생시킴), 수력에너지 (강이나 호수 등의 물의 흐름으로 얻은 운동에너지를 전기에너지로 변환시켜 만드는 에너지) 등 8개 분야가 있고, 재생에너지에는 수소 같은 연료를 산화시켜 생기는 에너지를 전기에너지로 변화하는 연료전지, 석탄 같은 연료를 액체나 가스로 만들어 전기를 생산할 수 있도록 하는 석탄 액화 가스화 및 중질잔사유가스화 등 3개의 분야가 있습니다. 이렇게 태양광자동차를 만들어 보니 우리가 태양광에너지에 의존하지 않아도 되도록 에너지를 절약해야겠다는 생각이 들었습니다.

8월 1일에는 의왕시에 있는 의왕조류생태박물관에 방문하였습니다. 의왕조류생태박물관은 그 앞에 있는 왕송 호수의 생태계를 중심으로 한 자연과 생태 관련 시설물들이 있는 곳입니다. 1층에 있는 생태체험관은 왕송 호수에 서식하고 있는 새, 곤충, 물고기, 플랑크톤 등의 수상생물(물에 사는 생물)에 대하여 알아볼 수 있는 공간이었습니다.

2층에는 새들을 박제해 놓은 조류 박제실, 어류의 화석을 전시해 놓은 화석전시실, 새에 대한 정보를 울음소리부터 소화기관까지 모두 얻을 수 있는 조류체험관이 있었습니다. 3층에는 왕송 호수에 서식하고 그렇지 않은 다양한 어류를 관찰할 수 있는 수조실이 있었습니다. 옥상에서는 왕송 호수에 서식하는 많은 동․ 식물을 관찰할 수 있도록 3개의 망원경이 설치되어 있었습니다.

이번 과학 동산은 왕송 호수를 배경으로 친구, 학교 선배와 함께 만든 소중하고 아름다운 시간이 오랫동안 기억에 남을 추억이 될 것 같습니다. 이번 겨울방학, 그리고 5학년 때도 과학 동산에 참여해 저에게 소중한 추억을 더 만들고 싶습니다.

이렇게 이틀간의 달안 과학 동산이 마무리 되었습니다. 여러분도 과학의 많은 재미를 느낄 수 있고 기억에 남는 아름다운 추억을 만들 수 있는 국립과천과학관과 의왕조류생태과학관에 방문해 보시기 바랍니다.

김무건 기자 (달안초등학교 / 4학년)

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곽채원
한양초등학교 / 6학년
2012-08-23 21:08:12
| 멋진 추억도 만들고 과학에 대해 많은 정보도 얻고 좋은 시간이었을 것 같습니다. 추천합니다.
남윤성
성남신기초등학교 / 6학년
2012-08-28 17:26:40
| 추천! 소중하고 값진 체험을 하셨습니다. 특히 태양광 자동차를 직접 만들어서 그 속에 품고 있는 신재생에너지까지 모두 공부하시고 오셨네요. 꾸준히 ‘과학 동산’에 참여하셔서 의미있는 초등시절을 기록으로도 꼭 남기시길 바랍니다.
남윤성
성남신기초등학교 / 6학년
2012-08-28 17:31:42
| ‘탐구 노트’란 제목으로 과학 분야를 생물, 화학, 물리, 천문 등으로 나누어서 당시의 호기심, 과학적 원리, 나아갈 비전 ..... 등으로 꼼꼼하게 기록과 사진으로 모두 남겨 두세요. 훗날 값진 보물이 된답니다. 과학뿐만 아니라 다양한 분야도 모두 열정으로 참여하세요^&^
남윤성
성남신기초등학교 / 6학년
2012-08-28 17:32:37
| 그럼 과학을 사랑하고 과학과 친구가 되신 김무건 기자님, 2학기도 파이팅!!
 

 

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