대통령기록관 홈페이지로 이동합니다
66호 9월 1일

문화속으로 추천 리스트 프린트

최재용 기자 (대신초등학교 / 4학년)

추천 : 6 / 조회수 : 289

뉴스 공유하기 C
					로그 미투데이 트위터 Facebook

1박2일 뮤지엄스테이 - 경주국립박물관

박물관에서? 그것도 조선시대, 고려시대를 거슬러 올라가 신라시대 유물로 가득한 경주국립박물관에서 숙박을 한다는 캠프의 주인공이 내가 되었다. 엄마랑 동생이랑 부산역에서 KTX를 타고 신경주역에 도착해 시내버스를 이용하여 경주국립박물관에 도착했다.

수묵당을 찾아 출석체크를 마치고서 엄마랑 동생이랑 헤어져 캠프에 합류했다. 조편성에선 울산에서 온 4학년 친구 세 명과 포항에서 온 6학년 형 1명, 그리고 부산에서 온 나까지 5명이 한 조가 되었다.

박물관 구석구석을 가보자! - 보존처리실 -> 학예연구실 -> 도서실 견학 저녁 식사와 휴식시간이 끝나고 보물찾기 미션이 주어졌다. 불꺼진 고고관 구석구석을 조별로 후레쉬를 이용해, 선생님께서 미리 전시물에 붙여놓은 스티커를 찾아서 모으고, 전시물에 적힌 설명을 옮겨 적으면 된다. 스티커 10개를 먼저 모으는 팀이 우승이다. 보물찾을 사람과 유물 설명을 옮겨적을 친구를 정하고 보물을 찾아 출발!

첫 번째로 운좋게 금관을 찾아 스티커를 확보하고, 이어서 금동관, 찾잔, 주전자... 보물들을 찾아 고고관을 탐사했다. 완전 고대유물 발굴현장에서 진짜 보물을 하나하나 찾아내는 기분이었다. 미션이 끝나고 다시 환하게 불이 켜진 고고관을 함께 돌며 선생님의 설명을 들으니 모두들 눈도 반짝반짝이고 설명이 귀에 쏙쏙 들어왔다.

저녁 9시, 옥외전시장 탐사도 이어졌다. 우연히 서게 된 줄의 맨 앞자리에 행운이 찾아왔다. 박물관 뜰에 전시되어 있는 모형 다보탑에 1등으로 올라서는 기회가 생겼다. ‘절대 올라가지 마시오’라는 팻말을 선생님께서 옆으로 밀쳐두시고는 올라가보라고 하시는데 좀 떨렸지만 금새 까치발을 하고서 나를 선두로 해서 모두들 계단을 올라가 다보탑에 올라보았다. 그런데, 이건 우리들만의 비밀일까? 얘기하면 안되나? 조금 걱정이다.

이번 여름방학엔 석탑과 특별히 자주 만난다. 지난 8월 2일엔 부산박물관 가족체험교실에서 석탑에 대해 배우고 석가탑 모형을 만들었었다. 석가탑은 현존하는 세계 최초의 목판인쇄술로 인정되는 ‘무구정광대다라니경’ 두루마리 불경이 발견되어 또 특별하고 소중한 우리나라 문화 유산이다.

다음날 아침 식사 후, 유물정리실과 수장고를 들어가 보았다. 경주박물관 직원이 현재 96명인데, 수장고라는 곳은 엄청난 보안장치를 거치고 또 거치는 곳으로써 관련업무 직원을 포함하여 전체 직원의 약 20% 정도의 인원만이 출입이 가능한 곳이라고 한다. 전시가 끝난 유물들, 전시를 기다리고 있는 유물들을 보관하고 있는 곳, 즉 경주국립박물관의 진정한 보물창고라 할 수 있겠다.

참여후기 작성과 우수조 시상이 있었는데 우리 조가 1등조와 함께 상품으로 도서를 한 권 받았다. 박물관 관장님과의 대화를 끝으로 오전 11시에 프로그램이 끝나고 친해진 친구들과도 아쉽게 헤어졌다. 엄마랑 동생이랑 다시 만나 박물관 부근에 있는 안압지를 시작으로 해서 석빙고, 첨성대, 대릉원내에 있는 천마총까지 걸어서 답사를 하며 스템프도 찍었다. 더워서 힘들기도 했지만 아주 즐겁고 색다른 여행이었고 내년에도 꼭 다시 참여를 하고 싶은 캠프였다.


* 친구들도 뮤지엄스테이 경험해 보고 싶나요? 자, 그럼 방법 알려드립니다~
대상은 초등학생 4~6학년 50명 이구요, 남 여학생 각 25명!
7월 말과 8월 초에 이어 2차까지 모집 합니다. 성능 좋은 후레쉬 하나, 뽀송뽀송한 이불과 베게를 준비하고, 내년 7월 중순경에 경주국립박물관 홈페이지를 유심히 보고 있다가 인터넷 접수를 한다. 끝~
방학땐 평소에 가기 어려운 캠프나 여행, 체험활동이 너무 많아서 즐겁고 바빠서 좋아요.

최재용 기자 (대신초등학교 / 4학년)

추천 리스트 프린트

 
 

 

렌즈속세상

놀이터


Template_ Compiler Error #10: cannot write compiled file "/web/webapp/data/ipress/iprdata7/e3/school.president.go.kr_paper/template/kr/_compile/group/79/1/bottom.htm.php"